Guangdongin maakunnassa ”miljoonan lahjakkuuskoulutusprojektin” maakunnan koulutushanke (2024-2026) käynnistettiin 6. toukokuuta.Guangdongin maakunnan ”miljoonan Talent Training Project” -hankkeen toteutustoimisto, koulutuslaitokset ja 518 harjoittelijaa Guangdongin ala- ja keskikouluista ja 518 harjoittelijaa on nähnyt tämän hetken.Provincial Training Project (2024-2026), ”miljoonan lahjakkuuskoulutusprojektin” Guangdongin maakunnassa (2024-2026), kattaa 19 alakorkeakoulun.
On selvää, että aineellisen tarkistuksen ja puolustuksen jälkeen 518 opettajaa erottui yli 740 paikkakunnalle valitsemasta opettajasta ja tuli uuden maakunnan projektikoulutuksen kohteena.Tilastojen mukaan kolmessa ensimmäisessä vaiheessa koulutettujen 975 opiskelijan joukossa 252 ja 251 luokiteltiin vanhempina opettajina ja erityisopettajina, ja 342 ihmisestä tuli maakunnan opettajan studion isäntä.”Haluan työskennellä ahkerasti kasvaakseen lippujen haltijaksi, ihmisten koulutuksen ja koulutuksen asiantuntijoihin ja koulutustuen edistäjään ja menemään erinomaiseen joukkueeseen ja optimoimaan koulutusekosysteemiä.” , opettajan kehityskeskuksen opettaja.
Koulutusprosessissa koulutusyksikkö järjestää ja kouluttaa opiskelijoita käyttämään vähintään 8 viikkoa keskitettyjä luentoja, luentoja, koulutusta, vaihtoa ja partio -demonstraatioita. Pohjois -Guangdongissa, itään Guangdongista.Koulutusjakson aikana se voidaan järjestää 2–4 viikkoa vierailla korkean tason koulutuslaitoksissa maan ulkopuolella (raja).Koulutusyksikön on perustettava ohjausryhmä henkilökohtaisten ohjeiden suorittamiseksi harjoittelijoiden kouluttamiseksi ja henkilökohtaisen harjoitussuunnitelman muodostamiseksi.On todettu, että vuoteen 2035 mennessä Guangdongin maakunnan koulutushankkeen koulutus on kouluttanut tuhansia jaloja moraalia, edistyneitä koulutuskonsepteja, vankkaa teoreettista tietoa, vahvaa koulutusta ja opetuskykyä ja korkeaa johtamistasoa.
Tämän numeron maakunnan tason koulutusprojektit suorittivat Tsinghuan yliopiston, Zhuhai -kampuksen, Pekingin normaalin yliopiston Zhuhai -kampuksen, Etelä -Kiinan normaalin yliopiston Zhuhai -kampuksen ja Guangdongin toisen normaalin yliopiston.Esimerkiksi yhteensä 374 opiskelijaa koulutettiin Etelä -Kiinan normaalin yliopiston kolmessa ensimmäisessä vaiheessa, ja tämä numero 7 alaprojektin koulutustehtävät.”Pyrimme kaikkemme mobilisoimaan kouluresursseja, tarjoamaan opiskelijoille korkealaatuista koulutusympäristöä ja viljelemme korkean tason opettajan kykyjä Guangdongin peruskoulutukseen.”
Tässä projektissa on kolme alalaji -projektia, jotka ovat uudet ammatilliset opettajat, toisen ammatillisen sihteerin rehtori, toissijaisen ammatillisen sihteerin rehtori ja toissijaisen ammatillisen luokan maisteri.Guangdongin teknisen normaalin yliopiston varatoimitusjohtaja Deng Wenxin kertoi perustavansa korkean tason mentoriryhmän mentoryhmän hallintajärjestelmän parantamiseksi ja ohjausryhmän ammatillisen ohjausroolin toiminnan parantamiseksi.Samanaikaisesti meidän on vahvistettava digitaalista voimaantumista, rakennettava digitaalinen malli opettajien koulutukselle ja edistettävä digitaalista muutosta.
Ohjaaja Wang Hong kertoi, että kun hän tiivisti aikaisemman harjoittelijoiden koulutuksen tulokset, hän sanoi, että huolellisen koulutuksen jälkeen opettajien laatua on parantunut huomattavasti, kykyä kouluttaa ja tieteellistä tutkimusta on parantunut huomattavasti ja laatua ja laatua Peruskoulutus on taattu tehokkaasti.Hän sanoi, että projektitoimisto on sitoutunut luomaan korkeamman laajuuden oppimis- ja kasvuympäristön uudelle opiskelijaryhmälle ja tarjoamaan täydellisemmän projektitukipalvelujärjestelmän.
Provinssin opetusosaston jäsen ja varajohtaja, sanoi, että Guangdongin maakunnan puolueen komitean jäsen ja varajohtaja, sanoi, että uuden aikakauden ”kouluttajan”, Guangdongin maakuntapuolueen koulutuskomitean koulutustyökomitean jäsen Zhu Jianhua kertaa, mutta myös kunkin kouluttajan tehtävä ja vastuu.”Oikealla kouluttajilla on oltava vahva sosiaalisen vastuun ja historiallisen tehtävän tunne.” Miljoonan lahjakkuuskoulutusprojektin ”maine ja vaikutus lisääntyy edelleen” käytännön vastuiden kautta ”.
Pekingin normaalin yliopiston Zhuhai -kampuksen professori Zhang Xiaohui Pan Hong, CPC Guangdongin maakunnan puoluekomitean lastentuomioistuimen presidentti, Foshanin koulutustoimiston varajohtaja Chen Yuying, Jiangmen Education Bureau, Long Guohua, johtaja Xie Zongqi, Long Guohua , Guangdong Guangyan lukion presidentti, opettaja Yang Yuqiu ja muut puhuivat.
Teksti ｜ Reporter Sun Wei Intern Qiu Chenxi
Kuva ｜ järjestäjän kuva
Raportti/palaute
