Chongqing Congjiangin neljäs lukio on aina kiinnittänyt suurta merkitystä pienelle suojalle, etenkin seksuaalisen hyökkäysturvallisuuden suhteen, luomalla seuraavat toimenpiteet turvallisen ja terveellisen oppimisympäristön luomiseksi opiskelijoille.
1. Koulu on vahvistanut turvallisuuskoulutuksen hallintaa.Pidellä erityisiä luentoja ja luokkakokouksia, kuten ”sisar Shouwei” yläasemassa, koulu popularisoi opiskelijoille anti -seksuaalisen hyökkäyksen tuntemusta ja parantaa heidän tietoisuuttaan itsesuojauksesta.Opettajat käyttävät eläviä kuvia, jotta opiskelijat voivat tunnistaa syvästi seksuaalisen väkivallan vaarat ja kuinka välttää vaaraa.
2. Koulu on vahvistanut valvontajärjestelmän hallintaa.Koulu on perustanut tiukan kampuksen turvajärjestelmän, joka lisää kampuksen partiota varmistaakseen, että opiskelijoiden turvallisuus kampuksella varmistetaan.Samanaikaisesti vahvistaa tiedekunnan ja henkilöstön hallintaa sekä opettajien moraalin rakentamista, ja se on ehdottomasti kielletty kaikenlaiselle rikkomukselle.
3. Koulu on vahvistanut tiiviisti paikallisen kaupunginhallituksen kanssa.Koulu välittää ja suojaa oppilaita kaupunkiyhteisöjen, kyläkomiteoiden ja opiskelijoiden kautta.Koulu järjestää säännöllisesti vanhempien kokouksen välittääkseen vanhemmille anti -seksuaalisen hyökkäysturvallisuuden tuntemuksen ja vanhempien huomion lisäämiseksi.Kannusta vanhempia vahvistamaan kommunikointia opiskelijoiden kanssa ja ymmärtämään ajoissa heidän oppimisensa ja elinolonsa.
4. Koulu on vahvistanut opiskelijoiden mielenterveysarkistojen hallintaa.Opiskelijoiden mielenterveystarpeiden tyydyttämiseksi koulu on erityisesti perustanut psykologisen konsultointihuoneen, ja se on myös määrittänyt kaksi psykologista opettajaa perustamaan terveellisiä kasvutiedostoja opiskelijoille, joilla on psykologinen trauma ja psykologiset häiriöt ja tarjoamaan ammatillista apua ja tukea.
Yanjiangin neljännen keskiasteen pääjohtaja Liu Yan sanoi: ”Pienten opiskelijoiden turvallisuuden suojeleminen on koulun ensisijainen tehtävä. Parannamme jatkuvasti asiaankuuluvia johtamistoimenpiteitä varmistaaksemme, että kukin opiskelija voi oppia ja kasvaa turvassa ympäristö. ”
Opiskelijat ja vanhemmat ovat ottaneet koulun ponnistelut hyvin vastaan, ja he ovat antaneet esimerkin muille kouluille.
Kirjeenvaihtaja Xu Li
Raportti/palaute
