Kolmen koulun opiskelijat tulivat Pekingin tiedekeskukseen ja aloittivat hauskojen teknologiaseikkailujen!

3 min read

12. huhtikuuta kevät oli täynnä keväää ja elinvoimaa. Peli ja aloita peli.Opiskelijat kokivat näyttelyhallin nro 2 monipuoliset tiede- ja teknologianäyttelykohteet tieteen ja uteliaisuudestaan ​​ja tunsivat tekniikan tuomaa ääretöntä viehätysvoimaa.

Tiede- ja teknologianeuvoja Fun Solution Science Mystery

Elämänäyttelyhallissa opiskelijat kuuntelivat tieteellisiä ja teknologisia neuvonantajia kertomaan kaikenlaista tieteellistä tietoa.”Vehnän salaisuus tuotannossaEnnen näyttelyä neuvonantaja esitteli opiskelijoiden viljatuotannon valtavan roolin;olla olemassaEnnen verenkierron salaisuutta ”neuvonantaja esitteli kärsivällisesti sydämen rakenteen ja monimutkaisen toimintamekanismin, joka ei vain lisännyt lasten ymmärrystä ihmisen fysiologisista mekanismeista, vaan myös stimuloi heidän uteliaisuuttaan elämäntieteestä.

Ennen elämänäyttelyhallin muistimateriaalinäyttelyä neuvonantaja paljasti muistimateriaalien taikuuden opiskelijoille, etenkin muistiseosten ja muistipuuvillan ainutlaatuiset ominaisuudet.Tämän tutkimuksen avulla opiskelijoilla on syvempi käsitys muistimateriaaleista, ja he ovat houkuttelevia materiaalitieteen viehätysvoimaa.

Selviytymisnäyttelyhallissa neuvonantaja selitti vedenkiertoprosessin opiskelijoille mielenkiintoisella tavalla paljastaen, kuinka vesi kiertää pinnan ja ilmakehän välillä; Pilvien meri ja tuntea mysteeri, jonka pilvien meri muodostaa.



Pekingin Daxing District District -kokeen opettaja Wu Daming sanoi: ”Luokkani on kolmas luokka, ja lapset ovat edelleen nuoria, ja heidän maailmankognitio on vähitellen perustettu. Ennen tätä toimintaa vähemmän.


Tutustu värikkääseen tekniikkaan, nauti interaktiivisen vuorovaikutuksen uudesta kokemuksesta

Autonomisen vierailun aikana opiskelijat kokivat sen erittäin kiinnostavanNro 2 Lord Exhibition HallErilaisia ​​tiede- ja teknologianäyttelyitä, ne eivät ole vain upotettuja tekniikan tuomaan uuteen kokemukseen, vaan myös ymmärtävät tutkimuksen näyttelyiden taustalla olevat tieteelliset periaatteet.Tällaiset kokemukset kylvävät epäilemättä heidän sydämessään tieteen siemeniä ja inspiroivat heidän halua tutkia tieteellistä ja teknologista maailmaa.


”Kiinan syvänmeren etsintäteeman näyttelyssä opiskelijat rivissä kiinnostavat ja kokivat Kiinan -kamppailijan kehittämän 10 000 metrin upottamisen. Meritiede- ja tekniikkatekniikassa.



Ennen ”aivojen huoltoaseman” näyttelyä opiskelijat olivat innokkaita. He hallitsivat autoa aivojen tuottaman sähköisen signaalin kautta.Auto hallitsi opiskelijoita täysin, yrittäen kiirehtiä loppuun nopeimmalla nopeudella.Tämä ainutlaatuinen peli ei vain käyttänyt heidän keskittymis- ja reaktiokykyään, vaan myös sai heidät tuntemaan tekniikan viehätys rento ja onnellisessa ilmapiirissä.



Ennen ”pelaamista” -näyttelyä, opiskelijat kokoontuivat innostuneesti, hallitsivat joustavaa robottivarren ja yrittivät suorittaa shakkipalojen tarkan tarttumisen. KÄYTTÖ.



myös,Opiskelijat osallistuivat myös kohtauskokeeseen hiekan siirtämisestä tuulen vaikutuksesta., Tarkkaile dyynien muodostumisprosessia;Ennen ”minitila” -näyttelyä opiskelijat oppivat, että kasveilla on erilaisia ​​istutusmenetelmiä, kuten maaperän viljely, matriisi ja hydroponinen;




Kahdeksannen keskiasteen Konfutse sanoi: ”Opettajan kuvauksen kautta hän on oppinut paljon uutta ja mielenkiintoista tieteellistä tietoa!”.Kiinan koulutus- ja luonnontieteiden akatemian Chaoyang -kokeellisen koulun opiskelija Han Newqi sanoi: ”Pidän todella Pekingin tiedekeskuksesta! Varsinkin toisen kerroksen elämänäyttelyhalli, sen erilaiset näyttelyasetukset ovat erittäin mielenkiintoisia. Tämä aktiviteetti on vielä vahvempi! ”


Tieteellinen tietämys

Edistää tieteen henkeä

Anna tieteellisen suosion sekä tieteen ja tekniikan innovaatiota lentää yhdessä


You May Also Like

More From Author