Wang Jun, Tiibetin avustava opettaja： Käytä koulutusta sielun sillan perustamiseen

Elokuussa 2023 Wang Jun kiirehti pääkaupungista Pekingistä lumiselle tasangolle ja avasi Tiibetin kahden vuoden matkan.Ainoa opettaja Pekingin kymmenennessä erässä ”ryhmätyyliä” -koulutustukitieto- ja teknologia -aloja, siitä hetkestä lähtien hän oli päättänyt käyttää tietämystään ja innostustaan ​​lähettää koulutuksen siemenet tällä maalla.

Tiibetin aikana Wang Junin päätyö oli opettaa tieto- ja teknologiatieteiden oppia LHASA -kokeellisessa peruskoulussa, parantaa tietotekniikan ja teknologian tieteenalojen opetuksen laatua ja edistää edistyneitä koulutuskonsepteja.Suorittaessaan LHASA: n kokeellisen peruskoulun opettajien esittelykursseja, hän yhdisti Haidian -alueen opetusmenetelmät ja tekniikat tutkiakseen korkean etnisten alueille sopivia opiskelijoille sopivaa koulutusmallia.Erityisesti tietotekniikan alalla Wang Jun rikkoi perinteisen koulutuksen rajoitukset ja esitteli ohjelmointi- ja tekoälyn opettamista Lhasan kokeelliseen peruskouluun.

Wang Junin mielestä luonnontieteiden ja teknologiakoulutus on yksi avaimista tulevaisuuden lasten avaamiseen.Opetuksessa hän rohkaisi opiskelijoita haastamaan perinteistä ajattelua ja tutkimaan, kuinka tekniikka ratkaisee käytännön ongelmat.

Wang Jun seurasi aina luokan lasten liikettä ajatellessaan heidän oppimistaan ​​ja elämäänsä.Erään kerran Wang Jun huomasi, että Doji -niminen tyttö oli aina yksin eikä kommunikoi muiden lasten kanssa.Keskustelemalla Dojin löytöjen kanssa Wang Jun havaitsi, että hän oli erittäin kiinnostunut maalaamisesta, mutta koulussa ei ollut merkityksellisiä kursseja, ja hän päätti käyttää lounastauoa avatakseen pienen taiteen työpajan opettaakseen lapsia maalaamaan ja kuinka käyttää digitaalisia työkaluja käyttämään digitaalisia työkaluja luomiseen.Doggin kyky esitettiin Wang Junin rohkaisemalla, ja hänen työnsä voitti palkinnot koulun taidenäyttelyssä.Taidepaja ei vain auttanut Dojin itseluottamusta palauttamista, vaan myös inspiroi enemmän opiskelijoiden innostusta taiteesta ja digitaalisesta luomisesta.

”Koulutuksen ydin on edistää kunkin opiskelijan potentiaalia ja ohjata heitä ymmärtämään ja kunnioittamaan monimuotoisuutta.”

Opettajana Wang Junin vaikutus on ylittänyt luokkahuoneen.Kuten Wang Jun sanoi: ”Todellisen koulutuksen tulisi olla rajaton. Sen voima riittää ylittämään korkeimman vuoren ja yhdistämään pisin sydämen.”